Harjoitus 7

 B20 Esikuva

Tutkin tätä varten Veronica Verhon ja Sita Salmisen instagrameja, sillä seurasin niitä jo entuudestaan. Niistä löytyi yhteisiä piirteitä esimerkiksi julkisen ja yhteisen työn kautta. Molemmat instagramit olivat eläväisiä, mutta Salmisen instassa ei näkynyt niin paljoa muita ihmisiä ja se oli tunnelmaltaan seesteisempi. Verhon instagram oli taas värikkäämpi ja kuvia oli enemmän yhdessä muiden kanssa. Useimmat kuvat olivat myös hyvin iloisia niinkuin Sitallakin, mutta jollain tapaa energisempiä. Sitan instassa oli rauhallisempi tunnelma. 

B21 Alustavertailu

1. Vertaile aikaisemmin valitsemiesi tubetähtien instagramprofiileja esim. heidän Youtube- Twitter tai LinkedIn-profiilien sisältöihin. 

Havaitsetko eri alustoille rakennettujen profiilien välillä eroja? 

Sita Salmisen Youtube kanavan etusivu antaa jollain tapaa hänestä kovemman graafisemman kuvan kuin instagram. Verkkarit päällä otettu profiilikuva antaa kuvan liikunnallisuudesta. Salmisella on tämän yleisen youtube kanavan lisäksi myös ASMR kanava, minkä tyyli on enemmän samantapainen kuin hänen instagramissaan. Yleisilme on kuitenkin selkeä ja youtube on kategorisoitu.

Verhon Youtube kanava on hyvin eläväinen ja videoita löytyy laidasta laitaan. Alustan yleisilme on siis osiltaan yhtälainen instagramin kanssa, mutta instagramista saa kuitenkin jollain tapaa professionaalisemman kuvan. Tämä on kuitenkin hassua, sillä alun perinhän Verho on tullut tunnetuksi youtube videoidensa kautta. Youtube vaikuttaa kuitenkin sekavammalta, sillä videoita ei ole kovinkaan paljoa kategorisoitu vaan niitä tosiaan löytyy laidasta laitaan ja mukana tuntuu olevan aika villejäkin juttuja, mikä kuitenkin sopii Verhon imagoon hassuttelijana ja hulluttelijana. 

Mistä luulet erojen johtuvan? 

Salmisen sporttisempi ilme liittyy varmaan siihen, että hänen kanavaltaan löytyy myös treenivideoita. ASMR kanavalla on haettu samaa seesteisyyttä kuin instagramissa. Youtuben pääsivulla nämä kuitenkin sekoittuvat, mutta on silti hyvin selkeästi viety eri kategorioihin. Salmiselta löytyy seuraajia eri kanaville podcastin, tv-esiintymisten ja ASMR kanavan kautta. Lisäksi hänen kalenterinsa ja kirjansa ovat myös eri yleisölle kuin myös päivistä kertovat youtube videot. 

Verho on pitänyt youtube kanavaa hyvin pitkään ja hän tuntuu olevan enemmän mukana kaikissa youtube haasteissa ja sen mukanaan tuomissa yhteisöissä. Instagram on ehkä selkeämpi sen vuoksi, että feediin ladataan nykyään harvemmin kuvia ja hänkin tuo enemmän persoonaansa esille stooreissaan. Stooreissa ja youtube videoilla on enemmän samaa tunnelmaa. 

Millainen voisi olla kunkin profiilin yleisö? 

Luulen, että nuorempi yleisö seuraa Verhoa youtubessa ja sisältö tuntuukin siltä, että se on suunnattu nuoremmalle yleisölle. Instagramissa häntä seuraa enemmän ehkä hänen muuta tuotantoaan seuraavat ihmiset, kuten podcastin kuuntelijakunta ja possea seuraavat henkilöt. Salmisen seuraajakunta on varmaan yleisesti hieman vanhempaa kuin Veronican ja hänen seuraajansa seuraavat häntä nimenomaan jonkin tietyn sisällön kautta. Esimerkiksi on varmaan ihmisiä, jotka seuraavat pelkästään hänen tuottamiaan ASMR tai treenivideoita. Toisaalta hänenkin seuraajakuntansa on varmaan sillåä tavalla sekoittunutta, että on ihmisiä, jotka seuraavat häntä niin Tubessa kuin Instassakin. 

B22 Lue, katso ja kuuntele

Ylen aamu: Brändeillä kiusataan koulussa. 28.8.2018

-Samil Aledin on tutkinut nuorten suhdetta brändeihin ja miten niihin liittyvää kiusaamista esiintyy

-Kiusaamisen kohteeksi voi joutua jos on liian bränditietoinen ja käyttää pelkästään hyvin kalliita brändejä. Kiusatuksi voi joutua myös, mikäli käyttää hypermarkettien halpavaatemerkkejä tai pelkästään kirpputorilta hankittuja vaatteita. Nykyään kuitenkin kirpputorilta vaatteiden hankkiminen on yleisempää kuin aiemmin. 

-Paras tapa välttää kiusaaminen on sulautua massaan ja käyttää yleisiä keskitason brändejä. Ääripäät ovat aina herkkiä kiusaamiselle. 

-Kiusaamista tapahtuu puolin ja toisin. Rikkaammat kiusaavat köyhempiä ja köyhemmät vastaavat takaisin. 

Tubettajan valta & vastuu. Aikakausmedia. https://www.aikakausmedia.fi/media/1773/a-lehdet_aikakausmedia_tubettajan-valta-ja-vastuu-2018.pdf

-Tutkimus selvittää, miten youtube vaikuttajat kokevat itse vastuunsa. Aihetta tutkitaan seuraavien näkökulmien kautta: 

1. motiivit ja tavoitteet tubettamisen taustalla

-Raha on harvoin ykkösmotiivi tubettamisen taustalla. Useita tubettajia yhdistää halu viihdyttää tai kiinnostus esiintymistyötä kohtaan. Monet kokevat myös tärkeäksi muiden auttamisen omien kokemusten jakamisen avulla. 

-Aitous on tärkeää, sekä vuorovaikutus tubettajan ja yleisön välillä. 

-Suositut tubettajat haluavat panostaa kanavaansa ja oppivat mielellään uutta. Se on samaan aikaan työ ja harrastus. 

-Jaettujen asioiden kanssa täytyy olla varovainen, sillä vahvoista mielipiteistä saattaa nousta kohu. Monet katsojat suhtautuvat myös hyvin kriittisesti idoleihinsa. 

2. tubettajien kokemukset vallasta ja vastuusta

-Suurin osa tubettajista kokee olevansa roolimalli nuoremmille katsojille. Osa ei kuitenkaan tunnusta tätä vastuuta. 

-Tubettajilta saatetaan hakea apua vaikeisiin asioihin, sillä heidät koetaan ikään kuin ystävinä. 

3. kaupallisuus tubettajien videoilla. 

-Tubettajat eivät ole valmiita tekemään mitä tahansa rahan eteen, vaikka suhtautuvatkin yhteistöihin positiivisella mielellä. He korostavat sitä, että tubettajien on saatava tehdä omannäköistä sisältöä, jolloin he pystyvät tekemään myös parasta markkinointityötä. 

Suvi Uski: Minän esittäminen yhteisöpalveluissa: profiilityöllä aitouteen. http://www.suviuski.com/uploads/3/8/2/6/38266563/psykologia16-05_lehti_minän_esittäminen.pdf

-Suvi Uskin väitöskirja tutkimus keskittyy kahteen yhteisöpalveluun: facebookkiin ja Last.fm:n. Se vastaa kysymykseen: Millainen on yhteisöpalvelun käyttäjän profiilin ylläpitämisen kokemus. Lähtöoletuksena on, että minan esittäminen eroaa yhteisöpalveluissa ja muissa konteksteissa eroaa toisistaan. 

-Uski väittää, että yhteisöpalvelujen luomat olosuhteet vaikuttavat identiteettiesityksen tuottamiseen paitsi yhteisöpalvelujen sisällä myös niiden ulkopuolella. 

-Väitettä tukee se, että julkisuus ohjasti käyttäjien musiikin kuuntelemistottumuksia. Käyttäjät olivat motivoituneempia kuuntelemaan musiikkia, jota heidän ryhmänsäkin kuunteli.

-Goffmanin teoriaan minän esittämisestä kuuluu se, että minä esittäminen on tietynlainen performanssi, joka on kohdennettu aina siihen sosiaaliseen tilanteeseen, missä yksilö kulloinkin on. 

-Minän esittämisen kompleksisuus yhteisöpalveluiden aikakaudella: 

1. meta-roolidynamiikka: yksilöpn identiteettiesitys kohdistuu päällekkäisille yleisöille. 

2. temporaalisuus: Profiilihistoria jää näkyville, mikä voi olla hankalaa nuorille käyttäjille, joiden identiteetti on herkässä tilassa erilaisten kokeilujen ja identiteettileikkien myötä.

3. välittyneisyys: teknologian kautta käyty vuorovaikutus on eritavalla hallinnoitavaa kuin kasvokkain tapahtuva. Osa nuorista haluaa nykyään viestiä mielummin tekstiviestein kuin kasvokkain. Minän esittäminen voi olla täysin kontrolloitavissa teknologia välitteisesti, mikä voi aiheuttaa ongelmia. 

-Yhteisöpalveluissa yksilö tekee jatkuvasa profiilityötä valitsemalla julkaisunsa ja mitä jättää julkaisematta. 

Neljä yhteisöpalveluiden uhkaa yksilön identiteetille: 

1.Käyttäjäprofiilit eivät tue identiteetin kehitystä

2.Päällekkäisten yleisöjen aiheuttama identiteettikonflikti

3.Identiteettiesityksen pitkittyneisyys

4.Yksilön subjektiivisen aitouden kokemuksen kärsiminen

Millä tavoin profiilityö on osa elämääni? 

Minulla on facebook ja instagram profiilit. Instagramissa olen aktiivisempi tuottamaan sisältöä, jolloin teen profiilityötä. Omalla kohdallani tämä ei kuitenkaan ole kovin tavoitteellista tai en esimerkiksi haaveile somevaikuttajan ammatista. Seuraan kuitenkin sosiaalisessa mediassa eri vaikuttajia ja on muistettava, että hekin haluavat tuottaa tietynlaista kuvaa profiilistaan. Kaikkeen somessa nähtävään tulisi suhtautua terveellä kriittisyydellä. Opettajana ja kasvattajana minun on otettava huomioon, että nämä ovat osa oppilaideni elämää, ja profiilityön aspekteja voisi olla hyvä käsitellä myös oppilaiden kanssa. 

Millä tavoin brändit ovat osa elämääni? 

Brändejä enemmän minua kiinnostaa tuotteiden laatu. Huomaan kuitenkin brändien vaikuttavan siinä mielessä ostopäätöksiini, että ostan mieluummin sellaisen brändin tuotteita, joita pidän laadukkaina ja kestävinä. Olen kuitenkin ostanut useita vaatteitani myös kirpputorilta, milloin en välttämättä kiinnitä brändiin kovin paljon huomiota. Haluaisin kuitenkin myös ostamillani brändeillä toteuttaa arvojani ja tukea esimerkiksi pienyrittäjyyttä, kotimaisuutta ja kestävää kehitystä. 

Millainen vaikuttaja/vallan käyttäjä haluaisin olla? 

Olen väistämättä opettajana jonkinlainen roolimalli oppilaille. Haluaisin olla heille turvallinen aikuinen ja kannustava. Tärkeää on, että voin olla oma itseni ja toteuttaa opetusta itseni näköisesti. Avoimesti maailmaa ja ilmiöitä tutkimalla. Toivon, että opetukseni perustuisi molemmin puoliselle kunnioitukselle ja arvostukselle. Mitään kovin julkista esimerkiksi sometyötä en kuitenkkaan kaipaa. Jollain tasolla haluan pitää työminän ja henkilökohtaisen minäni erillään.